Ir al contenido
CESSUM — Centro de Estudios Superiores del Mayo App CESSUM Aula
Convocatorias abiertas: Licenciatura en Pedagogía · Maestrías · Doctorados Ver fechas y costos

InicioBlogAnálisis y opiniones

Análisis y opiniones

ATP, tutoría y asesoría técnica: los requisitos que dejan fuera a mucha gente

Vicerrectoría Académica 9 de agosto de 2026 6 min de lectura

Bajo el nombre de «reconocimiento a la asesoría, apoyo y acompañamiento» hay tres figuras distintas: tutoría, asesoría técnica pedagógica y asesoría técnica. Cada una es para un perfil diferente y cada una tiene requisitos que descalifican sin que la persona se entere hasta el registro. Aquí están, tal como los fija el Acuerdo vigente.

Tres figuras, tres destinatarios

Los tres reconocimientos de asesoría, apoyo y acompañamiento en educación básica
Tutoría Asesoría técnica pedagógicaAsesoría técnica
Para quiénFunciones docentes Funciones docentesFunciones directivas
A quién acompaña Docentes de nuevo ingreso Otros docentes y la escuela Personal con función de dirección
Duración máxima2 ciclos escolares 3 ciclos escolares 2 ciclos escolares
Plaza requerida Una sola de jornada o telesecundaria, o máximo 30 HSM De 19 a 42 HSM o de jornada Una sola plaza
Cuándo se ejerceEn contraturno Se cubre su grupoEn contraturno

Lo que piden los tres

  • Título de licenciatura o cédula profesional.
  • Nombramiento definitivo.
  • Desempeñar la función que corresponde a tu categoría al momento de registrarte.
  • Tres años ininterrumpidos de antigüedad en la función.
  • No contar con nota desfavorable en el expediente.

Ese «ininterrumpidos» es la palabra que más descalifica. No son tres años sumados: son tres años seguidos en la misma función.

La excepción que conviene conocer. Quien ya realizó la función de asesoría técnica pedagógica por reconocimiento y cumplió un ciclo escolar sin ejercer ninguna función de asesoría, apoyo o acompañamiento, queda exento del requisito de los tres años para volver a participar en ATP.

El requisito de horas: el más específico y el menos conocido

Para asesoría técnica pedagógica se piden plazas docentes de mínimo 19 y máximo 42 horas-semana-mes, o plaza de jornada frente a grupo. Ni menos ni más.

Quien tiene más de una plaza frente a grupo —sea de jornada o de hora-semana-mes— solo puede participar con una de ellas. Y si obtiene el reconocimiento, realizará la función únicamente en la plaza con la que participó.

Para tutoría el requisito es el contrario: una sola plaza de jornada o de telesecundaria, o un máximo de 30 horas-semana-mes, y no ostentar otra plaza ni otra función de asesoría.

Cómo se valora: aquí no hay examen

A diferencia de admisión, promoción vertical, horizontal y horas adicionales, este proceso no tiene apreciación de conocimientos. Los cinco elementos son:

Elementos multifactoriales del reconocimiento a la asesoría, apoyo y acompañamiento
ElementoPuntos
Antigüedad30
Quehacer educativo en el aula y en la escuela 25
Actualización y desarrollo profesional 20
Formación profesional15
Experiencia en asesoría y acompañamiento 10

Los 25 puntos del quehacer educativo se valoran a través de un curso que determina la USICAMM, no de un instrumento de opción múltiple. En el calendario 2026-2027 ese curso se ubicó entre el 18 de mayo y el 5 de junio.

Es temporal, y esa es la parte que sorprende

El reconocimiento dura hasta dos o tres ciclos escolares según la figura, y no puede ser objeto de continuidad en la función. Al término, hay que cumplir un ciclo escolar completo sin ejercer ninguna función de asesoría, apoyo o acompañamiento antes de poder volver a participar.

Quien lo obtiene recibe un incentivo económico hasta por diez meses en un ciclo escolar, y para que se registre debe haber cargado en la plataforma su plan de trabajo y los reportes mensuales de actividades con sus evidencias.

Lo que sí deja huella

Las autoridades emiten una constancia de acompañamiento y asesoría a los docentes de nuevo ingreso que recibieron los dos años de tutoría. Esa constancia puede ser tomada en cuenta por la USICAMM como parte de los elementos multifactoriales en los procesos de promoción.

Y para quien vuelve a participar en asesoría, la experiencia previa vale hasta 10 puntos del propio proceso, acreditada con las constancias de la función ejercida.

Una regla de compatibilidad

En los reconocimientos de profesionalización (beca comisión) y de asesoría, apoyo y acompañamiento solo se puede participar en uno en el mismo ciclo escolar. El reconocimiento a la práctica educativa es la excepción: ahí puedes registrarte aunque participes en otro proceso.

Fuente: Acuerdo que contiene las disposiciones, criterios e indicadores para la realización de los procesos de reconocimiento en educación básica, ciclo escolar 2026-2027, artículos 15, 19 a 29 y 42, y Anexo I. Las escalas internas del Anexo III no se reproducen aquí porque no las hemos verificado en la fuente. Consulta siempre la convocatoria de tu entidad.

¿Te quedó una duda? Escríbenos por WhatsApp: te contesta un directivo del CESSUM, no un call center.

Preguntar por WhatsApp

Seguir leyendo

Otros artículos.